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C.B.T.A.
CICLO BÁSICO TECNOLÓGICO AGRARIO
en régimen de
alternancia
Condición de ingreso:
Primaria
completa y residir en el medio rural
Duración del Curso:
Tres años
|
ESPACIOS
CURRICULARES |
ASIGNATURAS |
1º |
2º |
3º |
|
DE BASE |
IDIOMA ESPAÑOL |
6 |
6 |
- |
|
INFORMÁTICA |
4 |
4 |
- |
|
INGLÉS |
6 |
6 |
6 |
|
LENGUA Y LITERATURA |
- |
- |
6 |
|
MATEMÁTICA |
8 |
8 |
8 |
|
CIENCIA Y TECNOLOGÍA |
GEOGRAFÍA |
3 |
4 |
3 |
|
HISTORIA |
4 |
3 |
5 |
|
FORMACIÓN CIUDADANA |
- |
- |
3 |
|
TECNOLOGÍA
1 |
3 |
3 |
3 |
|
TALLER AGRARIO |
9 |
9 |
9 |
|
BIOLOGÍA |
4 |
4 |
4 |
|
CIENCIAS FÍSICAS |
3 |
3 |
- |
|
FÍSICA |
- |
- |
4 |
|
QUÍMICA |
- |
- |
4 |
|
EXPRESIÓN |
EDUCACIÓN FÍSICA |
4 |
4 |
4 |
|
DIBUJO |
2 |
2 |
2 |
|
CUADERNO DE EXPLOTACIÓN
FAMILIAR |
8 |
8 |
8 |
|
ESTUDIO ORIENTADO |
5 |
5 |
2 |
|
VISITAS DE ESTUDIO |
4 |
4 |
4 |
|
VELADAS |
5 |
5 |
3 |
|
TALLERES |
CURRICULARES |
TALLER DE EDUCACIÓN DE LA
SEXUALIDAD Y DE LOS JÓVENES |
2 |
2 |
- |
|
TALLER DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL |
|
|
2 |
|
TOTAL de
horas semanales |
80 |
80 |
80 |
1)
Esta asignatura está a cargo de dos docentes de Tecnología
que responden a un perfil.
Los programas de Taller Agrario y Cuaderno de Explotación
Familiar fueron aprobados por Res. 271/07 de Acta Nº 101 de
fecha 6 de marzo de 2007, Exp. 4-406/07del CETP - UTU.
PERFIL DE EGRESO
-
El egresado de la Educación Media Básica
a lo largo de su formación en este tramo obligatorio
deberá:
-
Adquirir una cultura general e integral
que lo habilite a participar en la sociedad
democrática como un ciudadano con competencias y
habilidades para la vida. Que le permita participar
en la vida cultural, social, económica y laboral
tanto en su evolución, como en su transformación,
desarrollo y control, desde un rol pro activo,
creativo y responsable, que incluya los
conocimientos necesarios desde “saber para hacer” y
el “hacer para saber” y el desarrollo de
habilidades, capacidades y conocimientos teórico –
práctico.
-
Comprender la importancia de la ciencia,
la tecnología y la técnica en nuestra sociedad
actual y futura y su relación con el mundo del
trabajo.
-
Elegir su continuidad educativa en
niveles superiores, desde una visión y experiencia
propia, vinculada a su contexto, local y/o regional
|
E.M.P.
EDUCACIÓN MEDIA
PROFESIONAL
orientación: producción
lechera
|
Condición de ingreso:
3º año de Ciclo Básico
Duración del Curso:
Dos años
|
|
ESPACIOS CURRICULARES |
TRAYECTOS |
ASIGNATURAS - LABORATORIOS - TALLERES |
1º |
2º |
|
ESPACIO CURRICULAR DE EQUIVALENCIA |
TRAYECTO I Comunicación y Expresión |
ANÁLISIS Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS |
3 |
- |
|
INGLÉS |
- |
3 |
|
TRAYECTO II Ciencias Naturales y Matemática |
MATEMÁTICA |
3 |
- |
|
TRAYECTO III Filosofía y Ciencias Sociales |
CIENCIAS SOCIALES - HISTORIA |
- |
3 |
|
ESPACIO CURRICULAR PROFESIONAL |
TRAYECTO I Comunicación y Expresión |
|
|
|
| |
|
|
|
TRAYECTO II Ciencias Naturales y Matemática |
|
ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN |
2 |
3 |
|
FÍSICA APLICADA |
2 |
- |
|
MAQUINARIA AGRÍCOLA |
3 |
- |
|
MATEMÁTICA APLICADA |
- |
2 |
|
MEDIO AMBIENTE Y RECURSOS NATURALES |
3 |
- |
|
PRÁCTICA DE PRODUCCIÓN LECHERA |
2 |
4 |
|
PRÁCTICA DE PRODUCCIÓN VEGETAL |
2 |
3 |
|
PRODUCCIÓN LECHERA |
4 |
4 |
|
PRODUCCIÓN VEGETAL |
4 |
4 |
|
QUÍMICA PARA LECHERÍA |
2 |
2 |
|
TOTAL de horas curriculares semanales |
30 |
30 |
|
ESPACIO CURRICULAR DESCENTRALIZADO |
EJERCITACIÓN PROFESIONAL
PRÁCTICA DE PRODUCCIÓN LECHERA
PRÁCTICA DE PRODUCCIÓN VEGETAL |
(7)
(4)
- |
(10)
-
(1) |
|
ESPACIO CURRICULAR OPTATIVO (ECO)
4 hs/sem |
OPCIONES DE PROFUNDIZACIÓN PROFESIONAL * |
- |
- |
|
OPCIONES DE FORMACIÓN GENERAL ** |
- |
- |
|
PASANTÍAS
LABORALES |
Artículos 620 a 627 de la Ley 17.296 y Ley 16.873 ver
Pasantías |
- |
- |
|
TOTAL de horas semanales |
30 |
30 |
|
Perfil de egreso de PRODUCCIÓN LECHERA:Perfil de egreso: Las
competencias adquiridas en este curso le permitirán al
egresado: Aplicar de manera adecuada conocimientos técnicos
y tecnológicos en función de una planificación establecida,
y colaborar en el diagnóstico y resolución de problemas.
Realizar y supervisar la rutina de ordeño y sus fases
conexas, para la obtención de leche de máxima calidad.
Realizar el manejo sanitario, reproductivo y alimenticio del
rodeo lechero en sus diferentes categorías. Sembrar, manejar
y cosechar cultivos forrajeros, rotaciones y reservas
forrajeras. Realizar trabajos, tareas y operaciones con
maquinaria y equipos agrícolas, atendiendo su mantenimiento.
Comprender los procesos de comercialización de la leche y
ganado lechero. Registrar hechos administrativos en empresas
de producción lechera, utilizando instrumentos de registro
contable: físicos, económicos y financieros, con apoyo
informático. Colaborar en los procesos de administración y
gestión de empresas de producción lechera, con apoyo
informático. Trabajar en equipo y adecuarse a las relaciones
laborales de manejo de personal horizontales y verticales a
nivel empresarial. Tolerar situaciones de trabajo adversas y
críticas desde el punto de vista climático y de horarios.
Realizar procesos operativos y secuencias de trabajos
lógicos y seguros que contribuyan a la calidad de los
productos. Prever las consecuencias de sus acciones,
estableciendo una relación sustentable con el medio y una
relación ética y solidaria con sus semejantes. Comprender la
importancia de la formación continua como medio para
desarrollar la capacidad de interactuar con los nuevos
sistemas productivos y el medio social.
Crédito Educativo que se otorga:
DIPLOMA
Operario Calificado PRODUCCIÓN LECHERA
Habilitante o Terminal:
|
|
E.M.T
EDUCACIÓN Media
Tecnológica (2do
año)
ORIENTACIÓN: agrario
reformulado
|
|
EDUCACIÓN MEDIA TECNOLÓGICA
AGRARIO - PLAN 2004 (Reformulación)
2do Año
PERFIL DE INGRESO
1º año EMT Agrario
2º año EMP en sus orientaciones
agrarias
DURACIÓN
3 años (3200 horas)
|
|
ESPACIOS |
ASIGNATURAS |
1º Año |
2º Año |
3º Año |
|
Trayectos |
Trayectos |
Trayectos |
|
I |
II |
III |
I |
II |
III |
I |
II |
III |
|
Espacio
Curricular
de
Equivalencia |
Análisis y Producción de Textos |
3 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
Ciencias Sociales (Economía) |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
Ciencias Sociales (Historia) |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
Ciencias Sociales (Sociología) |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
Filosofía |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
Inglés |
3 |
|
|
3 |
|
|
3 |
|
|
|
Matemática |
|
5 |
|
|
6 |
|
|
6 |
|
|
Espacio
Curricular Tecnológico |
Agronegocios |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
Biología Aplicada a la Agrotecnología
vegetal |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Biología Aplicada a la Agrotecnología
animal |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Administración y Gestión de la Empresa
Agropecuaria |
|
|
2 |
|
|
2 |
|
|
2 |
|
Física Aplicada a la Agrotecnología I/II/III |
|
4 |
|
|
4 |
|
|
4 |
|
|
Medio Ambiente y Recursos Naturales |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Procesos Agroindustriales |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Química Aplicada a la Agrotecnología I/II/III |
|
4 |
|
|
4(1) |
|
|
5
(2) |
|
|
Tecnología de la Producción Agropecuaria
Vegetal |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
Tecnología de la Producción Agropecuaria
Animal |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
Sistemas Productivos Agrarios Vegetales |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
Sistemas Productivos Agrarios Animal |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
Horas Curriculares por Trayecto |
6 |
24 |
5 |
6 |
22 |
5 |
7 |
15 |
10 |
|
Total de Horas Curriculares
Semanales* |
38 |
33 |
32 |
|
Espacio
Curricular Optativo |
Opciones de Formación General 1° 2° 3°
Actividades de Deporte y Recreación
Biología
Control Informático de Proyectos**
Elementos de Marketing
Espacio Reflexivo
Formación Empresarial**
Instalación de Software y Control de
Virus**
Internet y Correo Electrónico**
Introducción a Bases de Datos**
Introducción al Diseño WEB**
Legislación del Trabajo**
Literatura
Planilla Electrónica**
Presencia Integral
Presentaciones Gráficas**
Procesador de Textos**
Relaciones Humanas y Públicas**
Sistema Operativo Linux**
Sistema Operativo Windows**
Metodologías Prácticas Investigación
Historia local
Taller Filosófico
Opciones de Formación General
para 2° 3°
Metodología de la Investigación |
4 |
4 |
4 |
Opciones de Profundización
Profesional
Matemática Profundización 2° 3°
Informática Aplicada al Agro (
2° 3°)
Tutoría Académica de Proyectos (3º)
Pasantías Curriculares (Ley 17.230) |
2 |
|
Espacio Curricular
Descentralizado |
Opciones Formativas definidas
por el Centro
Matemática Nivelación (1º)
Lengua P. P. T. (3º)
Práctica Prof. Ganadera (1º 2º
3º)
Práctica Prof. Agrícola - Maquinarias
(1º 2º 3º) |
2
-
5 |
-
-
5 |
-
2
5 |
|
Pasantías
Laborales |
Artículos 620 a 627 de la Ley 17.926 y
16.873 |
(1) 3 horas teórico + 1 hora
practica
(2) 3 horas teórico + 2 hora
practica
* Hasta
42/44/45 horas semanales con 4 hs.
de E. C. O.
Trayecto I Comunicación y
Expresión
Trayecto II Ciencias Naturales y
Matemática
Trayecto III Filosofía y Ciencias
Sociales
CRÉDITO EDUCATIVO:
Título: BACHILLER
TECNOLÓGICO AGRARIO - AUXILIAR
TÉCNICO AGRARIO
** Optativo con Certificación
PERFIL DE EGRESO:
Las competencias adquiridas
en este curso le permitirán al
egresado:
-
Poner en práctica y continuar
desarrollando habilidades y
destrezas en el manejo de
trabajos, tareas y operaciones
de las áreas de producción
animal, producción vegetal y de
maquinaria y equipo.
-
Realizar procesos operativos y
secuencias de trabajos lógicos,
de manera responsable y segura,
en función de las
reglamentaciones existentes.
-
Colaborar con empresas
agropecuarias, ejecutar
instrumentos de registro:
físicos, económicos y
financieros.
-
Contribuir a la calidad de los
productos obtenidos así como
también a la sustentabilidad de
los recursos.
-
Fomentar la mirada sistémica
para comprender las diferentes
situaciones de la realidad
productiva.
-
Reconocer los diferentes actores
que intervienen en el proceso e
integrarse a equipos de trabajo,
manteniendo una actitud
colaborativa y de trabajo
conjunto, conociendo sus
responsabilidades en el
cumplimiento de las metas
propuestas.
-
Practicar una actitud que
permita indagar y cuestionar la
realidad social, económica y
técnica del país.
HABILITACIÓN:
Facultad de Veterinaria
Facultad de Agronomía
Facultad de Ciencias
Institutos de Formación Docente
Cursos Técnicos Nivel Terciario (C.
E. T. P.)
Campo Laboral
Con 1º aprobado ingresa al Curso de
Auxiliar de farmacia Hospitalaria.
|
|
|
|
Escuela Agraria de
Raigón